Категория: Подготовка к школе

Тематический комплект «Ребятам о зверятах» скачать бесплатно

Читать полностью… »

Шаблоны Новогодних домиков и коробочек.

Screenshot_12 Читать полностью… »

Развивающие пособия для детей. Издательство Вако. Умный Мышонок.

13

Сегодня мы расскажем о замечательной серии развивающих пособий для детей от 2 лет — Умный Мышонок

В каждом пособии от 10 до 14 развивающих занятий, которые сопровождаются комментариями для взрослых.

Достойные пособия, советую присмотреться)

Весь ассортимент можно посмотреть — вот здесь

Скачать бесплатно фрагменты пособий можно:

ссылка

ссылка

ссылка

ссылка

ссылка

ссылка

ссылка

 

 

Поступление в школу — примерные варианты заданий вступительного испытания.

Тесты на проверку внимания

1. «Найди отличия». Ребенку показывают две картинки.
Наиболее удобен тот вариант, когда на картинках «спрятались» десять отличий. Если ребенок нашел 9-10 различий, то это очень хорошо. Если ему удалось выявить 6-8, это тоже неплохо, но его наблюдательность все еще нужно развивать. Если он нашел только 5 отличий, значит, у него еще недостаточно развито внимание, а упражнения на развитие наблюдательности должны стать ежедневным занятием.

2. Упражнения, требующие наглядно определить сходства и различия, могут быть построены и на сериях элементарных картинок, содержащих два, три или более маленьких рисунков. Вы можете использовать схематические изображения предметов и животных, содержащие одинаковые и разные элементы, например домики, зонтики, рыбки, отличающиеся штриховкой, орнаментом или цветом. Эти задания могут различаться по сложности рисунка, количеству рисунков в серии и сложности задаваемых вопросов.

Читать полностью… »

Адаптация к школе. Общие рекомендации.

Пост специально для нас подготовила @studysmile

Школа — ответственная пора, новый этап в жизни ребенка, ведущий вид деятельности меняется с игры на учёбу, но любой здравомыслящий родитель должен понимать, что смена вида деятельности — процесс психологический, ребенок меняет привычные установки на новые, учится существовать в новых условиях, часто явно отличающиеся от тех, что были раньше. Ничто не происходит резко, поэтому первое, о чем я прошу родителей, чьи дети идут в первый класс в этом году — набраться терпения. Если Вы будете срываться, требовать и паниковать, то ребенок будет бояться, закрываться и развивать неуверенность. Я готовлю деток к школе уже восемь лет и каждой маме кажется, что «в этом году требования, как никогда». Просто любой переходной период сложный, его нужно пережить, желательно с наименьшими потерями. Ребенку сложнее, чем Вам, поверьте, хоть у него и не болит голова, где купить форму и как выбрать учителя. Ему предстоит опять быть «самым маленьким». Когда человек рождается, он беспомощный, он даже на трехлетнего брата смотрит, как на самого умелого человека в мире, ведь тот умеет сам ходить, куда хочет, брать вещи, которые хочет, а не те, которые дадут в руку, и т.д. Когда приходит в сад — опять — ребята из старшей группы кажутся невероятно взрослыми (вспомните себя!), а ты — малыш. И вот только ты окреп, освоился, у тебя — первый в жизни выпускной! Опять новое — первоклашка. Самый маленький, самый неопытный, всему опять учиться. Для того, чтобы осознать себя школьником, ребенку необходим почти весь первый учебный год! Чтобы адаптация ребенка к школе происходила максимально мягко, я рекомендую:

Читать полностью… »

От буквы к слогу. Учимся читать.

11377474_451037555074590_283433130_n

Спасибо Лене @studysmile за статью в рубрику #детидома_гостьнедели Достаточно часто можно услышать выражение от мам: «Буквы знает, а читать — не хочет!». Могу сказать с уверенностью человека, который учит читать детей-дошкольников на протяжении уже почти десяти лет — он не «не хочет», он не знает КАК? Озвучивать буквы и читать — абсолютно разные вещи. Знать буквы — это запомнить отдельные символы, читать — это объединить в работу внимание, логическое мышление, память и артикуляцию. Но это не означает, что это сложно, просто важно не требовать и сокрушаться, что «еще никак не поймет», а объяснять, упражняться, показывать доступные примеры. Я учу читать детей только сознательно, то есть в том возрасте, когда этот навык может быть им применим. И сейчас я опишу, как перейти от букв к слогам удобным и понятным способом, при этом с интересом и любознательностью со стороны ученика. Данные методы реальны для детей от 4-х-4,5 лет, так как именно в этом возрасте упомянутые выше процессы (внимание, память, логика, артикуляция) развиты на достаточном уровне и ребенок уже готов черпать информацию из текста.

Читать полностью… »